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Lunes, 30 de mayo de 2011   |  Número 32
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Neurología joven
en un curso ORGANIZADO POR EL GRUPO DE ESTUDIO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE NEUROLOGÍA
Los residentes de Neurología se forman en trastornos del sueño
Las jornadas han abordado la metodología para realizar una buena historia clínica y efectuar pruebas específicas para estos trastornos

Redacción. Madrid
El Monasterio de les Avellanes, en Lleida, ha acogido a 30 residentes de Neurología durante el V Curso de Formación en Trastornos del Sueño organizado por el Grupo de Trastornos del Sueño de la Sociedad Española de Neurología (SEN). El curso ha sido dirigido por Joan Santamaria y coordinado por Montserrat Pujol, neuróloga del Hospital de Santa María de Lleida.

Los asistentes al curso en el Monasterio de les Avellanes.

El objetivo de este curso es inculcar a los jóvenes profesionales la importancia de la calidad del sueño de sus pacientes. Prácticamente todos los pacientes neurológicos manifiestan problemas del sueño, además de los que padecen problemas específicos, como la narcolepsia o la hipersomnia idiopática, o los ligados a enfermedades neuromusculares, ictus y cefaleas, entre otras. Además, se estima que actualmente el 15 por ciento de la población presenta algún tipo de alteración del sueño y el cinco por ciento padece insomnio.

“Se ha observado que son muchos los jóvenes que durante su residencia no acceden a este tipo de formación. El objetivo de este Curso es intentar ampliar su conocimiento a través de un temario en el que se estudian diferentes patologías de sueño”, señala Montserrat Pujol. “Es importante que los residentes de neurología sean conscientes de que la mayoría de sus pacientes pueden tener patologías del sueño subyacentes que no se tratan. El objetivo es, pues, cambiar esta tendencia, porque si se corrige la patología nocturna va a mejorar la diurna”.

Con un claro enfoque práctico, las jornadas han abordado la metodología para realizar una buena historia clínica de sueño, efectuar pruebas específicas, así como un acercamiento a la fisiología del sueño y a los diferentes trastornos como el síndrome de apnea, el insomnio, la narcolepsia, la hipersomnia idiopática o las parasomnias.

“Además de un acercamiento teórico a las distintas patologías y trastornos del sueño, se busca que los asistentes aprendan a llevar a cabo pruebas específicas. Para ello, se instala, en el mismo Monasterio, un laboratorio de sueño con tres habitaciones completamente equipadas para registrar el sueño del paciente. Cada paciente se estudia en su conjunto, se hace una presentación de la clínica, un registro polisomnográfico, y la revisión del registro”, añade Pujol.

Así pues, el curso no solo ayuda a que los residentes comiencen a interesarse más por el sueño de los pacientes, sino que les prepara para su práctica clínica.

| La información que figura en esta edición digital está dirigida exclusivamente al profesional destinado a prescribir o dispensar medicamentos por lo que se requiere una formación especializada para su correcta interpretación |

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